Mit Schaufeln und Hacken wurden mit viel Elan die Löcher für die Slackline gegraben. Zum Ausheben der 80 Zentimeter tiefen Gruben für die Trampoline wurde dann doch ein kleiner Bagger organisiert, der für viel Spaß bei allen Beteiligten sorgte. 

Begeisterte Zuschauer gab es noch gratis dazu. Die Arbeiten wurden von den Kindern der Nachbarschaft stets mit großen Augen verfolgt.

Mittlerweile haben die Montessori-Kinder die neuen Spielgeräte schon ordentlich eingeweiht und sie werden in den Schulhof-Zeiten fleißig genutzt.

Hierzu einige Kinderstimmen:

Frida: „ Mir gefallen die neuen Sachen auf dem Schulhof. Mit dem Klettergerüst spielen wir oft Spielhaus, da kann man dann auch ins Obergeschoss klettern. Und bei den Trampolinen stellt man sich an und kann der Reihe nach über alle drüberhüpfen. Das macht Spaß.“

Emilia: „Die neuen Spielgeräte auf dem Schulhof sind toll. Wir spielen gerne damit. Leider dürfen immer nur 4 Kinder gleichzeitig drauf. Das ist blöd, weil man dann immer so lange warten muss.“

Clara: „Die Trampoline sind immer ziemlich beliebt. Da kommt man nicht oft dran. Wir spielen aber auch gerne mit dem Klettergerüst, das ist dann das Haus und nebenan ist der Stall für die Pferde. Wir klettern auch viel darauf herum.“

Redaktion

Emsig verteilte man sich auf die Stockwerke und die Arbeit ging mit viel Teamspirit gut und schnell voran.

Natürlich stand auch wieder die allgemeine Sauberkeit der Materialien und Gruppenräume im Fokus sowie die letzten Arbeiten zur Inbetriebnahme der neuen Leuchtmittel.

Die widrigen Wetterumstände hielten die fleißigen Helfer und Helferinnen nicht davon ab, für Ordnung und Reparaturen auch im Außenbereich zu sorgen. Zu Begeisterung bei Schülern und Schülerinnen in der folgenden Woche trug die damit verbundene Vollendung des Klettergerüsts bei.

Zur Mittagszeit gab es ein reichhaltiges und leckeres Buffet, bei dem für jeden Geschmack etwas dabei war und die guten Gespräche kamen auch nicht zu kurz.

Alle gesetzten Ziele wurden erreicht und mit viel Spaß verging die Arbeitszeit wie im Flug. 

   
Christian (Eltern)

Die Kinder hatten sich nach einer Einführung in die Farblehre und die Wirkung von Farben auf Räume und Menschen für ein Blautürkis und ein Grüntürkis für ihre „bunte Wand“ im Klassenraum entschieden.

Es war schön, dass wir beim Streichen auch die Materialien in den Klassenräumen bewundern konnten und tatsächlich war es am Ende die größte Kunst, alles an den richtigen Ort zurück zu räumen.

Zur gleichen Zeit wurde durch die Bau-AG und andere Eltern ein Klettergerüst auf dem Schulhof aufgebaut. Es war eine tolle Arbeitsatmosphäre.

Nach getaner Arbeit grillten wir zusammen mit unseren Kindern im Hof und es war endlich mal wieder Zeit für Austausch in unkomplizierter Atmosphäre ohne Masken.

Maike (Eltern)

Ziel ist, dass die Schüler*innen der Klassenstufen 7-9 einen Ort haben, der es den Jugendlichen im Sinne einer „Erfahrungsschule“ ermöglicht, z.B. körperlichen Tätigkeiten nachzugehen und ganz unmittelbar Lebenserfahrungen zu sammeln. Die Idee basiert auf dem Bildungskonzept Erdkinderplan von Maria Montessori.

Am Einsatzwochenende kam der Winter zurück, doch konnten die eisigen Temperaturen dem motivierten 3er-Team nichts anhaben. Schnell wurde uns warm bei den Arbeiten und es gab einen wunderschönen Ausblick auf den schneedekorierten Eberstädter Wald.

Eine der Herausforderungen war, die alten Schrauben aus den Deckenpaneelen zu bekommen, um dann die Deckenelemente lösen zu können.

Gegen teilweise vorhandenen Schimmel waren wir mit Masken versorgt, und die ein oder anderen Marderhinterlassenschaften in den Dämmelementen kamen uns von oben entgegen.

Allen Widrigkeiten zum Trotz hatten wir Spaß bei der Arbeit und nach zwei Vormittagen waren alle Deckenelemente entfernt und die Räume picobello von allen Resten gesäubert. Den mitgebrachten Kaffee hatten wir uns redlich verdient.

Christian V., Vater an der Schule

Das Wochenende an der Epscheidermühle

Als unsere Klassenkameraden sich am Freitag morgen auf den Weg nach Darmstadt machten, haben wir schon alles für die Hochzeit und die Hochzeitsgäste vorbereitet und geputzt.
Am Nachmittag haben wir in der Stadt ein leckeres Spaghettieis verputzt und haben noch eine kleine Shoppingtour gemacht bevor es wieder zurück ging

Nachdem wir ins Bett gefallen sind, ging es am nächsten Morgen direkt wieder los. Zunächst haben wir beim Frühstück für die Gäste geholfen und dann beim Kuchen backen in der Küche. Die Toiletten mussten natürlich auch sauber gehalten werden. Als die Gäste von der Trauung zurück kamen, haben wir einen Waffelstand eröffnet. Dann durften ein paar von uns die von Petra gebackene Hochzeitstorte verteilen. Zum Abend wurde es dann entspannter und die Gäste sind zum Abendessen in das Hochzeitstipi, wo wir uns später auch am Buffet bedienen durften. Am nächsten Tag ging es dann mit einer turbulenten Zugfahrt nach Hause. Uns allen hat es gut gefallen und wir konnten viel neues lernen.

Als die Schule 2014 aus der Pützerstraße (wo der Pausenbetrieb auf dem nahegelegenen öffentlichen Spielplatz stattfinden musste, da wir kein eigenes Außengelände hatten) in die Berliner Allee umzog, haben sich zuerst alle Kräfte auf den Umbau und die Gestaltung des Gebäudes konzentriert. Da auch unsere finanziellen Mittel sehr begrenzt waren- wir hatten ein Maximalbudget von 6000 Euro- sah es zunächst so aus, als ob der Pausenbetrieb für die nächsten Jahre auf einem Pkw-Parkplatz stattfinden müsste. So wurde zunächst viel Zeit investiert, um die Bedürfnisse der Schule zu erforschen und erste Planungen nahmen Gestalt an.

Eine Chance auf Realisierung ergab sich dann, als der Umbau der Lincolnsiedlung konkret wurde. Dank unserer guten Kontakte zum Bauverein erhielten wir die Möglichkeit, das Gelände vor dem Anrücken der Bagger zu plündern. So kamen wir zu Klettergerüst mit Wackelbrücke und Rutschbahn, Vogelnestschaukel, ca. 300qm Fallschutzmatten und nicht zuletzt zu Masten und Gittern für den Fußballkäfig.

In ungezählten Arbeitseinsätzen wurde all das fachgerecht aufgebaut und vom Sicherheitsbeauftragten abgenommen. Parallel dazu wurde der renovierungsbedürftige Bauwagen durch engagierte Schüler/innen mit der Unterstützung einiger Eltern zu einem Schülerkiosk ausgebaut, der sich inzwischen zu einem echten Hotspot auf dem Pausenhof entwickelt hat. Auch das Spielhaus für unsere jüngsten Schüler/innen ist sehr beliebt und wird in jeder Pause bewohnt. Es wurde als Ruine wegen des Umbaus eines Kindergartens in Worms dort abgebaut, nach Darmstadt gebracht und im Rahmen eines Elternprojekts von Schüler/innen der Tertia mit einem neuen Dach versehen.

Betritt man heute den ehemaligen Parkplatz, so ist dieser nicht wieder zu erkennen. Durch alle Spielgeräte, die Hochbeete, dem kleinen Schülergarten und die bunten Sitzbänke ist ein sympatischer, vielfältiger und lebhafter Pausenhof entstanden. Bliebe noch zu erwähnen, dass wir unser Budget eingehalten haben.

Vielen Dank an Alle, die das möglich gemacht haben.

Von: Stefan für die AG Gebäude und Außengelände

Ach was war das für eine Woche vor den Ferien. An Dienstag wären einige sogar noch länger geblieben, wenn wir nicht gesagt hätten „und hier ist Schluss!“
Was war passiert – nun, wir haben den Pinsel in die Hand genommen und die Wände bekritzelt!
Oder so ähnlich!
Ein Gestalter und ein hervorragend ausgebildeter Malermeister waren aufeinander getroffen, haben ein wenig konspirativ die Köpfe zusammengesteckt und sich gedacht, das können wir doch besser!, bzw. bunter!

„Die Aufgabe der Umgebung ist es nicht, das Kind zu formen …“ M.M.

Unsere Umgebung – ein Bürogebäude. Weiß. Funktional. Klinisch. Sauber.
Ach ja. Sauber! Wie gerne haben wir es das es sauber und aufgeräumt ist – also wir haben das gerne, wir LB. Wir Erwachsene! Immerhin haben wir das ja auch alles gebaut und gestrichen! Also ich nicht, aber die Eltern! Und das war Arbeit! Schätzt dies!
Warum? Wer hat uns gefragt, ob das so gut war? Ob wir das so haben wollen? Ob wir das so brauchen?
Naja, ist jetzt nicht so tragisch, aber dennoch ist gerade die „vorbereitete Umgebung“ einer der wichtigsten Pfeiler der Montessoripädagogik. Und somit muss man sich schon ein wenig mehr Gedanken machen. Vor allem aus dem Blickwinkel des Kindes die Welt, die Umgebung betrachten!
Uns war es wichtig, dass egal was am Ende raus kommt, erst mal was Solides rein geht! Also Grundlagenwissen. Uns waren Handlungskompetenzen und gestalterisches Verständnis wichtig, um das Auge der Kinder zu schulen, den Horizont der Vorstellungskraft zu öffnen und die Fähigkeiten mit einem Verständnis für Handlungsabläufe zu sichern. So wurde eben abgeklebt. Pinsel nicht einfach genommen, weil sie Borsten hatten, sondern unterschieden, für welche Aufgaben welcher Pinsel der geeignete war. So wurden Farbigkeiten, Flächen und Licht besprochen und natürlich letztendlich das Farbkonzept der Schule in den Mittelpunkt des Handlungsrahmens gestellt.
Es war nicht einfach nur – „wir malen eine Wand“. Es war vielmehr die Grundlage für ein weiterführendes Denken und daraus resultierendes Arbeiten. Also ein Anfang.
Ob die neu gewonnenen Umgebungen eine Bereicherung sind, ob die Neuanordnung im PC-Raum im Alltag funktioniert, oder ob wir zuviel ausgemistet haben und etwas Stroh zurückholen müssen, damit das Lernfeuer weiter brennen kann, wird sich noch beweisen müssen. Dass unsere Kiddis bis zur letzten Minute vor den Ferien gearbeitet haben kann man zumindest sehen.

… und das ist erst der Anfang!

von T. Kettermann – LB Tertia

Es war unser erklärtes Ziel, die große zusammenhängende Fläche des Pausenhofes zu erhalten. Es sollte nach wie vor möglich sein, diese Fläche für Sommerfeste, Flohmärkte, Einschulungsfeiern usw. möglichst uneingeschränkt nutzen zu können. Dies ist nun möglich, da sich die dem Hof zugewandte Seite (ohne Werkzeug und in ca 5 Minuten) vollständig öffnen läßt.
Zur Eröffnungsfeier am vergangenen Freitag waren Alle zu Glühwein, Kinderpunsch und heißen Würstchen – an dieser Stelle vielen Dank an die Firma Hamm- eingeladen. Da vor allem die Kinder zahlreich erschienen, war es uns möglich, die Einweihung des Platzes standesgemäß mit einem kleinen Fußballturnier zu begehen.
Nach den vergangenen- sehr anstrengenden- anderthalb Monaten verabschieden wir uns in die Winterpause und wünschen Allen frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins neue Jahr.

S. Helfrich –  Bau AG