Wer liest aus der Tora vor?
In welcher Sprache betet Ihr?
Warum wurde die alte Synagoge zerstört?
Diese und andere Fragen stellten die 10 Primaria-Kinder bei ihrem gestrigen Besuch in der Darmstädter Synagoge. Weiterlesen
Alle Artikel von Eltern
Wie Lernen auf montessorisch geht – Montessori Forum Hessen in Darmstadt
Das Montessori Forum Hessen, das letzten Samstag erstmals in Darmstadt statt fand, war ein voller Erfolg. Zahlreiche große und kleine Besucher, Fachpublikum und Eltern konnten sich an verschiedenen Ständen sowohl über die Montessori Einrichtungen Hessens als auch über die Umsetzung der Gedanken Montessoris in Bereichen des Lernens wie Sprache, Mathe, Musik etc. informieren.
Großen Zuspruch fanden neben den Ständen und den interessanten Vorträgen auch die Darbietungen der SchülerInnen aus verschiedenen Altersstufen. Weiterlesen
„Bitte füttern!“
Unsere Kinder sind lesehungrig! Wer sie mit guten Büchern füttern möchte, bekommt beim „Tag der offenen Tür“ Gelegenheit dazu: am 19. November werden wir vor der Schulmensa die heiß begehrten Bücher stapeln und Materialien ausstellen, die in den Klassen gebraucht werden. Weiterlesen
Elternabend mal ganz anders
Im Rahmen eines Elternabends der Primaria wurde uns Eltern von den Lernbegleitern das Hengstenberg Angebot unserer Schule vorgestellt.
Nach etwas Geschichte und Theorie zum Thema (siehe Schul-Homepage) ging es in den Bewegungsraum der Schule. Dort wartete der Parcour der nächsten Stunde auf uns. Jetzt hieß es Schuhe und Strümpfe ausziehen, Uhren und Schmuck ablegen und rauf auf die Geräte. Weiterlesen
Arche Nova – Die Bildung kultivieren!
Es ist so weit: Dieses Jahr findet wieder der Kongress „Arche Nova – Die Bildung kultivieren!“ in Bregenz am Bodensee statt. Termin ist 14. – 16. Oktober.
Ein paar Eltern unserer Schule sind schon angemeldet und werden hinfahren um sicherlich mit vielen Ideen und Anregungen zurück zu kommen. Weiterlesen
Weltkindertag unter dem Motto „Kinder haben was zu sagen“
„Komm, wir gehen weiter, mir ist kalt!“ – „Nein, Mama, ich will noch die Aufgabe zu Ende rechnen.“
Sagte ein etwa 9 Jähriger zu seiner Mutter an unserem Stand beim Weltkindertag. Nachdem der Junge sich bereits 20 Minuten mit dem Rechenrahmen beschäftigt und immer schwerere Aufgaben verlangt hatte. Weiterlesen
Trinomischer Würfel zum Entdecken
Öffentlichkeit – Freie Montessori Schule stellt sich wieder auf dem Weltkindertag vor
Tief hängen die Wolken früh morgens am vergangenen Sonntag über Darmstadt, als sich eine kleine Gruppe freiwilliger Eltern zum Aufbau des Infostandes im Carree trifft. Wie in den vergangenen Jahren nimmt die Schule neben weiteren ca. 50 Organisationen und Vereinen am diesjährigen Weltkindertag teil. Nach kurzer Beratung beschließt man schweren Herzens den Parcours aus Hengstenberg-Geräten aufgrund des regnerischen Wetters nicht aufzubauen. Weiterlesen
Freie Montessori Schule auf dem Weltkindertag
Am kommenden Sonntag, den 18.09.2011 (12-18 Uhr) findet von 11.30 Uhr – 18 Uhr in der Darmstädter Innenstadt der Weltkindertag statt (Stände öffnen ab 12 Uhr). Das Motto des diesjährigen WKT ist „Kinder haben was zu sagen“.
Unsere Schule wird sich wie in den vergangenen Jahren mit einem eigenen Stand daran beteiligen.
Auch in diesem Jahr bieten wir für die Kinder einen kleinen Parcours mit Hengstenberg-Geräten zum Ausprobieren an.
Die Eltern sind derweil eingeladen mit uns über das Leben und Lernen an unserer Schule ins Gespräch zu kommen.
Also: Schaut doch mal vorbei!
von C. Schär
Elternschule
Oftmals sind die Montessori Materialien „spanische Dörfer“ für uns Montessori Eltern. Daher empfinde ich es immer wieder aufschluss- und hilfreich die Vorführungen der LernbegleiterInnen wahr zu nehmen.
Mit viel Spass wurde diesmal das Rechnen mit Multiplikationsbrett, Zahlentafeln, Pythagorasbrett, Bruchkegel, uns so weiter erklärt und am eigenen Leib ausprobiert.
Ich habe das kleine Einmaleins noch sozusagen eingeprügelt bekommen. Auswendig lernen bis zum „geht nicht mehr“. Bei Montessori ist dieses ganz anders. Es ist sehr plastisch und wirklich (be)greifbar. Bereits an Hand der unterschiedlichen Größen der Materialien ist klar, welche Zahl größer und welche kleiner ist. Mit dem Auge kann die Entstehung der Aufgabe beobachtet werden und die Zahlen begriffen werden. Durch zusammensetzen mit den Zahlentafel ist ebenfalls ganz toll zu sehen, wie die großen Zahlen entstehen.
Uns wurde erklärt, wie die SchülerInnen an die Zahlen und ans rechnen herangeführt werden. Wie Sie vom kleinen Zahlenbereich bis in die Tausender vorstoßen. Auch hier sind die Materialien immer wieder übergreifend und die Logik dahinter zieht sich wie der berühmte roten Faden durch alle Zahlenbereiche.
Da ich sehr gerne rechne und sogar schon schriftlich rechnen kann, ist auch der weitere Werdegang zum schriftlichen rechnen für mich einfach zu erschließen.
von H. Schmuderer
Vortrag mit Claus Dieter Kaul
Liebe Eltern und LernbegleiterInnen,
im Namen der Leitungsgruppe möchten wir euch zu einem Vortrag und anschließender Gesprächsrunde mit Claus Dieter Kaul am
Mittwoch den 14.09.2011 um 18:00 Uhr in der Schule
einladen. Weiterlesen