Donnerstag 14 Uhr, Besuch beim Erste-Hilfe-Projekt: Hier haben sich eine Anästhesistin, Krankenschwester, Doula, Dermatologin, OP-Schwester und Ersthelferin zusammengetan und bieten nun schon über einen Zeitraum von zwei Jahren in jedem neuen Projekt-Zyklus ein Erste-Hilfe-Projekt an. An Kindern, die gerne mehr über die Erstversorgung im Notfall lernen möchten, mangelt es nicht.
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Vor zwei Wochen sind auf dem Gelände des Tiny Forest Bienen eingezogen. Bis es soweit war, waren die Bienenkinder des Donnerstagsprojekts aber schon ein halbes Jahr geduldig und andere sogar noch länger…
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Wie kamt ihr denn auf die Idee? Und wollt ihr da wirklich die ganze Zeit vorlesen? Was kann man denn mit Büchern basteln? Diese und andere Fragen kamen bei der Projektvorstellung am Anfang unseres Elternprojektes auf. Die Antworten sind ganz einfach.
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Makramee – die uralte Knüpftechnik, die wieder im Trend ist, hat auch die Montessori-Schule im Sturm erobert.
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Mehr über die Stadt erfahren, in der man aufwächst – das war die Idee, aus der das Donnerstagsprojekt „Darmstadts Geschichte erkunden“ entstand.
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Roboter programmieren – das hört sich spannend an. Und da sich mein eigenes Computerwissen auf die Benutzung von gängigen PC- Programmen beschränkt, freue ich mich über die Möglichkeit, mir das mal anzuschauen zu können.
Zu Beginn darf jede Schülerin wählen, womit sie sich beschäftigen möchte. Und obwohl dies erst der dritte Projektnachmittag ist, schaue ich fasziniert zu, wie alle Schülerinnen sofort alleine oder in kleinen Gruppen loslegen.
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Kurz vor den Winterferien hat es noch einmal richtig gesummt und gebrummt in unserem Schulhaus. Am Vormittag fand die zweite Open Stage-Show statt und am Nachmittag wurde ein großes Winterfest veranstaltet.
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Wer sucht neue Rezeptideen, hat Spaß am Kochen und Backen und möchte hinterher probieren, ob es auch schmeckt? Der ist hier genau richtig! So wie ich heute beim Besuch des Donnerstagsprojekts „Backen“, geleitet von Demet und Jaqueline.
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Unser Hof soll schöner werden – mit dieser Idee startete vor fast zwei Jahren das Schulhofprojekt.
Das Ziel war, nicht nur mehr Grün in den Schulhof zu integrieren, sondern auch Sitzgelegenheiten und Rückzugsmöglichkeiten für die Schüler:innen zu schaffen. Der Impuls für einenSchulgarten kam aus der Elternschaft, und so startete eine Mutter ein Donnerstagsprojekt, um den Schulhof grüner und schöner zu machen. Gedacht war, innerhalb von ein oder zwei Zyklen zwei Hochbeete zu bauen.
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8 Kinder, 3 Erwachsene, sehr kleine und auch große Fahrräder.
5 Touren, 45 Kilometer, 1 Fahrradparkour.
Straße, Wald, Feld, rote Brücke, Bach, 5 Spielplätze, 1 Weltrekord, 1 Pumptrail, 2x Kette „runter gefallen“, 1 Sturz, kein Blut.
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