Beim Sommerfest der Freien Montessori Schule Darmstadt haben einige unserer Schülerinnen eine ganz besondere Spendenaktion ins Leben gerufen. Mit dem Verkauf selbst gebackener Hunde-, Katzen- und Pferdeleckerlies, selbstgemachter Hundehalsbänder und vieler weiterer schöner Ideen sammelten sie Spenden für den Verein Einsame Pfoten Zadar e.V., der sich für Hunde in Not einsetzt.
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Vom 21. bis 23. August 2026 waren rund 15 Familien unserer Schulgemeinschaft gemeinsam auf dem Jugendzeltplatz Junkerwald bei Otzberg.
Für die Kinder gab es dort vor allem eines: viel Platz und viel Zeit zum Spielen, Rennen und Toben. Geschlafen wurde natürlich im eigenen Zelt. Gemeinsam wurde gegrillt und über dem Lagerfeuer gekocht, während sich nebenbei viele Gelegenheiten für Gespräche und ein entspanntes Beisammensein ergaben.
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Wer wollte nicht schon immer mal einen Blick hinter die Kulissen der ESA werfen, selber Käse herstellen oder auf den Spuren der Wildkatze im Kranichsteiner Forst unterwegs sein.
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Montessori-Schulen gibt es weltweit. Eine davon, haben wir kennengelernt. Zwischen den Oster- und den Sommerferien verbrachten wir als Familie einen Auslandsaufenthalt in Kanada, in der Stadt Barrie, die ähnlich groß ist, wie Darmstadt.
Dort besuchten die Kinder die Barrie Montessori School. Diese besteht aus Kindergarten (Pre school für 4 und 5-Jährige), Grundschule (Elementary School) und weiterführender Schule bis einschließlich 8. Klasse (Secondary School) auf einem Gelände.
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Als Elternteil erlebt man Schule oft nur in kleinen Ausschnitten.
Man hört beim Abendessen von einem spannenden Thema. Man bekommt ein Heft gezeigt oder erfährt von einer Präsentation. Vieles bleibt jedoch im Schulalltag der Kinder.
Der Kosmi-Nachmittag in der Sekundaria bietet deshalb jedes Jahr eine besondere Gelegenheit: einen Blick in die Lernwelt der Kinder.
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Julia, Charlotte und Felix sind unsere neuen Lernbegleitungen und haben alle nach den Sommerferien im August 2025 gestartet. Julia in der Sekundaria, Felix in der Tertia und teilweise in der Sekundaria, Charlotte in der Tertia.
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Im Projekt „Arbeiten mit Ton“ wird richtig mit den Händen gearbeitet: Es wird Ton in die Hand genommen, geformt, das Entstandene kritisch hinterfragt, es wird nochmal angefangen, neu geformt, eine Woche aufs Trocknen gewartet, glasiert und gemeinsam gestaunt. Am Ende hielten alle etwas in den Händen, das sie selbst gemacht hatten: eine Schlüsselschale, eine Seifenschale, eine Müslischüssel oder einen Würfel als Dekostück. Dinge fürs Leben – für sich, für die Familie, für zu Hause.
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Unser Leseclub stellt sich vor: „Bitte nicht öffnen – aber unbedingt weiterlesen!“
Seit diesem Schuljahr gibt es an unserer Schule einen besonderen Treffpunkt für alle, die Lust auf spannende Geschichten haben: unseren Leseclub für Schüler:innen aus der Primaria und Sekundaria. Einmal pro Woche treffen wir uns für zwei Stunden, um gemeinsam zu lesen, zu lachen, zu rätseln und selbst kreativ zu werden.
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Gemeinschaft lebt nicht nur im Schulalltag, sondern auch in den Momenten, die wir außerhalb der Schule miteinander verbringen. Ein besonders schönes Beispiel ist unsere inzwischen fast schon traditionelle Lichterwanderung zur Moret. Anfang Februart war es wieder soweit.
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Wir durften die tolle Erfahrung machen, 2 Monate an der Monarch Bay Montessori Academy in Dana Point, Kalifornien, Teil der Schulfamilie zu sein.
So wie auch an der Monte in Darmstadt, dürfen sich Eltern hier einbringen. Allerdings ohne dafür Elternstunden zu bekommen. Als Begleitung zu Ausflügen, zum Gestalten des Klassenraums (frische Blumen auf den Tischen arrangieren), zum Matheüben oder als Lesepaten. Ich trug mich also für den Dienst als Lesepatin in den Kalender an der Klassenzimmertür ein.
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