Die Überschrift täuscht. Es wird ganz viel geklettert und gemalt – und ganz wenig getobt und gechillt. Die Kinder genießen die gemeinsame Zeit und nutzen begeistert das Hengstenberg-Angebot, das glücklicherweise (Andrea sei Dank!) für unsere Stunde zur Verfügung steht. Und sie malen oder konzentrieren sich beim Zuhören des Buches Mit Jasper im Gepäck. Und zum Start und zur Verabschiedung freuen sie sich auf ihr Lied und singen mit „Donnerstag, das Essen hat geschmeckt…“

Wenn Kinder tanzen und singen, dann wissen wir, dass wir alles richtig gemacht haben. Dankbar für die tollen Momente neigt sich dieser Zyklus der Elternprojekte seinem Ende, aber das Musikprojekt soll ein Bestandteil des Schullebens bleiben, und wir freuen uns auf die Unterstützung der Eltern, die Lust haben, mit den Kindern ihre eigene Begeisterung für die Musik zu teilen.

Im heutigen Elternprojekt Physikexperimente drehte sich alles um Licht. Anhand einer Geschichte des antiken Mathematikers und Physikers Archimedes durften die Kinder zuerst mit Lupe und Taschenlampe das Thema Lichtbündelung erfahren. Dank des heutigen Sonnenscheins gelang es sogar manchen, Papier mit ihren Lupen zu entzünden.

Was ist ein Haltbarkeitsdatum? Was ein Verfalldatum? Darf ich einen Joghurt essen, der abgelaufen ist? Hat Obst ein Verfalldatum? Wo wird der Käse im Kühlschrank aufbewahrt? Wo gehören die Eier hin?

In unserem Elternprojekt lag der Schwerpunkt auf Weihnachten. Die
entstandenen, kleinen Geschenke wurden allerdings lieber behalten als
verschenkt. Ist bei unseren jüngsten Kindern doch etwas Selbstgemachtes
sehr wichtig und wertvoll.

Passend zum Herbst haben wir in unserem Elternprojekt Wolle und Kastanien zusammengebracht, entstanden sind hübsche Basteleien. Es wurden noch viele andere schöne Sachen wie Traumfänger, Armbänder, Buchstaben usw. aus Wolle gefertigt. Der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt.

Von Alina Sezis

Sieben Sekundaria-Schüler hatten im Elternprojekt „Comics“ die
Gelegenheit, Comics unterschiedlicher Genres und Herkunft zu lesen.
Einzelne Schüler entschieden sich, selbst Comics zu zeichnen.