Vergangenen Donnerstag stellten engagierte Eltern ihre Ideen für die
„Elternprojekte“ auf dem „Markt der Möglichkeiten“ vor.
Elternprojekte sind Bestandteil des Schulkonzepts und füllen den
Donnerstag-Nachmittag unserer Ganztagsschule. Weiterlesen
In den letzten beiden Elternprojektzyklen haben wir den Botanischen Garten der Universität besucht. Unser Projekt, das sich über beide Zyklen erstreckte, nannten wir Expedition ins Reich der Pflanzen, da es hier viel zu entdecken gab und gibt, was für die Kinder spannend ist. Weiterlesen
Wegen großer Nachfrage wurde das Detektivprojekt im Zyklus vor den Sommerferien noch einmal angeboten. Weiterlesen
Im Rahmen des Nachmittagsangebotes „Elternprojekt Darmstädter Museen“ ging der erste Museumsbesuch ins Bioversum. Weiterlesen
Fotografieren abseits der üblichen Klischees, Fotos als Kunst verstehen – darum ging es in diesem Projekt, an dem zehn Sekundaria-SchülerInnen teilgenommen haben. Weiterlesen
Ganz Darmstadt sendete seine Viertklässer zum Fußball-Turnier der Grundschulen am Mittwoch, dem 23.05.2018, zum Gelände von Rot-Weiß Darmstadt.
Ganz Darmstadt – nein – eine „widerspenstige Schule“ aus der Berliner Allee 5 trat mit deutlich jüngeren Schülern an. Weiterlesen
Zwei sehr abwechslungsreiche Tage und eine aufregende Nacht, z. T. in Zelten, verbrachten die Primaria-Gruppen gemeinsam. Weiterlesen
Auch in diesem Frühling wurde wieder der mittlerweile sehr beliebte Montessori-Flohmarkt auf dem Schulgelände angeboten. Weiterlesen
Merle und Jule – beide in der Tertia im 9. Schulbesuchsjahr – verbringen 11 Wochen in Chile. Sie gehen dort zur Schule, lernen Spanisch und bekommen viele Eindrücke von der anderen Seite der Erde. Weiterlesen
Schon im zweiten Jahr arbeiten die Tertia Schülerinnen und Schüler an immer wechselnden Projektthemen neben ihren Lernbereichen in der Freiarbeit. Ihnen steht für jedes Thema ein Zeitraum von sechs Wochen zur Verfügung, in dem geplant, recherchiert und präsentiert wird. Die Themen stammen wechselnd aus den Bereichen Ästhetik, Mint und Gesellschaftslehre. Die Jugendlichen lernen so den inhaltlichen und methodischen Umgang mit einem größeren Thema. Weiterlesen
