Als eine der Letzten, vor der Beendigung der Hospitationen wegen des Coronavirus, durfte ich in der P2 hospitieren und möchte Euch von meinem Erlebten berichten. Es war meine erste Hospitation an der Montessori-Schule und ich war beeindruckt von unseren Kindern. Als ich kam, waren gerade einige Kinder am frühstücken und andere arbeiteten in Kleingruppen oder alleine, teilweise hatten sie sich Arbeitsstationen auf dem Flur aufgebaut.
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Nachdem der Sportunterricht seit Mitte März coronabedingt leider ausgefallen war, konnte es nach den Sommerferien endlich wieder losgehen! Aktuell hat jede Klasse noch für sich Sport, wodurch nur alle zwei Wochen Unterricht möglich ist. Aber endlich können die Schüler*innen wieder durch die Felsinghalle flitzen…… Und wir Lernbegleiter*innen können sehen, wie sehr die Kinder es genießen, sich wieder in der Halle zu bewegen. Durch den Lockdown hatten und haben viele Kinder kaum Möglichkeiten, Sport zu treiben und somit nutzen sie alle die Gelegenheit, mit und ohne Ball durch die Gegend zu rennen und sich bei verschiedenen Fangspielen auszutoben.
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Es blüht und wächst und grünt auf dem Monte-Acker.
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An einem Tag kam meine Tochter von der Nachmittagsbetreuung und hielt mir ganz freudig von sich gepflückte Erbsen und Mangold entgegen.
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Nie war das Motto der Pädagogik von Maria Montessori so beansprucht, wie in den vergangenen drei Wochen. Lernen Zuhause stellt Eltern, Kinder und Lehrkräfte vor ganz neue Herausforderungen und zwar von jetzt auf gleich.
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Die Überschrift täuscht. Es wird ganz viel geklettert und gemalt – und ganz wenig getobt und gechillt. Die Kinder genießen die gemeinsame Zeit und nutzen begeistert das Hengstenberg-Angebot, das glücklicherweise (Andrea sei Dank!) für unsere Stunde zur Verfügung steht. Und sie malen oder konzentrieren sich beim Zuhören des Buches Mit Jasper im Gepäck. Und zum Start und zur Verabschiedung freuen sie sich auf ihr Lied und singen mit „Donnerstag, das Essen hat geschmeckt…“
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Wenn Kinder tanzen und singen, dann wissen wir, dass wir alles richtig gemacht haben. Dankbar für die tollen Momente neigt sich dieser Zyklus der Elternprojekte seinem Ende, aber das Musikprojekt soll ein Bestandteil des Schullebens bleiben, und wir freuen uns auf die Unterstützung der Eltern, die Lust haben, mit den Kindern ihre eigene Begeisterung für die Musik zu teilen.
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Im heutigen Elternprojekt Physikexperimente drehte sich alles um Licht. Anhand einer Geschichte des antiken Mathematikers und Physikers Archimedes durften die Kinder zuerst mit Lupe und Taschenlampe das Thema Lichtbündelung erfahren. Dank des heutigen Sonnenscheins gelang es sogar manchen, Papier mit ihren Lupen zu entzünden.
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Was ist ein Haltbarkeitsdatum? Was ein Verfalldatum? Darf ich einen Joghurt essen, der abgelaufen ist? Hat Obst ein Verfalldatum? Wo wird der Käse im Kühlschrank aufbewahrt? Wo gehören die Eier hin?
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In unserem Elternprojekt lag der Schwerpunkt auf Weihnachten. Die
entstandenen, kleinen Geschenke wurden allerdings lieber behalten als
verschenkt. Ist bei unseren jüngsten Kindern doch etwas Selbstgemachtes
sehr wichtig und wertvoll.
