„Komm, wir gehen weiter, mir ist kalt!“ – „Nein, Mama, ich will noch die Aufgabe zu Ende rechnen.“
Sagte ein etwa 9 Jähriger zu seiner Mutter an unserem Stand beim Weltkindertag. Nachdem der Junge sich bereits 20 Minuten mit dem Rechenrahmen beschäftigt und immer schwerere Aufgaben verlangt hatte. Weiterlesen
Trinomischer Würfel zum Entdecken
Öffentlichkeit – Freie Montessori Schule stellt sich wieder auf dem Weltkindertag vor
Tief hängen die Wolken früh morgens am vergangenen Sonntag über Darmstadt, als sich eine kleine Gruppe freiwilliger Eltern zum Aufbau des Infostandes im Carree trifft. Wie in den vergangenen Jahren nimmt die Schule neben weiteren ca. 50 Organisationen und Vereinen am diesjährigen Weltkindertag teil. Nach kurzer Beratung beschließt man schweren Herzens den Parcours aus Hengstenberg-Geräten aufgrund des regnerischen Wetters nicht aufzubauen. Weiterlesen
Ganz schön schnell!
Als Team „Montessori-Schule Darmstadt“ gingen beim diesjährigen Bessunger Stadtteilauf am Kerbesamstag 17 Läuferinnen und Läufer für unsere Schule ins Rennen. Weiterlesen
Freie Montessori Schule auf dem Weltkindertag
Am kommenden Sonntag, den 18.09.2011 (12-18 Uhr) findet von 11.30 Uhr – 18 Uhr in der Darmstädter Innenstadt der Weltkindertag statt (Stände öffnen ab 12 Uhr). Das Motto des diesjährigen WKT ist „Kinder haben was zu sagen“.
Unsere Schule wird sich wie in den vergangenen Jahren mit einem eigenen Stand daran beteiligen.
Auch in diesem Jahr bieten wir für die Kinder einen kleinen Parcours mit Hengstenberg-Geräten zum Ausprobieren an.
Die Eltern sind derweil eingeladen mit uns über das Leben und Lernen an unserer Schule ins Gespräch zu kommen.
Also: Schaut doch mal vorbei!
von C. Schär
Elternschule
Oftmals sind die Montessori Materialien „spanische Dörfer“ für uns Montessori Eltern. Daher empfinde ich es immer wieder aufschluss- und hilfreich die Vorführungen der LernbegleiterInnen wahr zu nehmen.
Mit viel Spass wurde diesmal das Rechnen mit Multiplikationsbrett, Zahlentafeln, Pythagorasbrett, Bruchkegel, uns so weiter erklärt und am eigenen Leib ausprobiert.
Ich habe das kleine Einmaleins noch sozusagen eingeprügelt bekommen. Auswendig lernen bis zum „geht nicht mehr“. Bei Montessori ist dieses ganz anders. Es ist sehr plastisch und wirklich (be)greifbar. Bereits an Hand der unterschiedlichen Größen der Materialien ist klar, welche Zahl größer und welche kleiner ist. Mit dem Auge kann die Entstehung der Aufgabe beobachtet werden und die Zahlen begriffen werden. Durch zusammensetzen mit den Zahlentafel ist ebenfalls ganz toll zu sehen, wie die großen Zahlen entstehen.
Uns wurde erklärt, wie die SchülerInnen an die Zahlen und ans rechnen herangeführt werden. Wie Sie vom kleinen Zahlenbereich bis in die Tausender vorstoßen. Auch hier sind die Materialien immer wieder übergreifend und die Logik dahinter zieht sich wie der berühmte roten Faden durch alle Zahlenbereiche.
Da ich sehr gerne rechne und sogar schon schriftlich rechnen kann, ist auch der weitere Werdegang zum schriftlichen rechnen für mich einfach zu erschließen.
von H. Schmuderer
Landwirtschafts-Projekt der Tertia
Die Schüler und Schülerinnen der Tertia befassen sich in diesem Jahr intensiv mit dem Thema Landwirtschaft. Sie sind regelmäßig auf verschiedenen Höfen im Umkreis unterwegs und erleben die Zusammenhänge zwischen Umwelt, Landwirtschaft und Ernährung. Weiterlesen
Vortrag mit Claus Dieter Kaul
Liebe Eltern und LernbegleiterInnen,
im Namen der Leitungsgruppe möchten wir euch zu einem Vortrag und anschließender Gesprächsrunde mit Claus Dieter Kaul am
Mittwoch den 14.09.2011 um 18:00 Uhr in der Schule
einladen. Weiterlesen
Herzlich Willkommen!
Am Sonntag feierte unsere Schule das traditionelle Willkommensfest für die neuen Kinder und ihre Familien. Weiterlesen
Rigidigidi, rigidigida – Zirkus Zansiba!!!
Mit diesem „Schlachtruf“ endete nicht nur das tägliche Training in der Zirkuswoche, sondern auch eine tolle Vorstellung am heutigen Freitagnachmittag! Die Kinder zeigten auch in diesem Jahr Beeindruckendes! Weiterlesen
Hengstenberg
Das ganzheitlich orientierte Bewegungskonzept nach Elfriede Hengstenberg ist für unsere Primaria-Kinder fester Bestandteil des Wochenplans. Hier ein paar Impressionen aus unserem Bewegungsraum, die zeigen wie vielfältig das Bewegungsmaterial von den Kindern genutzt und mit Geschick und Mut erprobt wird:
Mehr Info zu Elfriede Hengstenberg (1892-1992) gibt es z. B. auf der Seite der Pikler-Hengstenberg-Gesellschaft. Weiterlesen