Wie wir es versprochen hatten, haben wir es nun tatsächlich geschafft, das Ballspielfeld noch dieses Jahr aufzubauen und den Schülern und Schülerinnen zu übergeben. Es war nicht immer einfach – nach der Festlegung des besten Standorts und der Planung bis ins Detail musste das Material aufgearbeitet und für unsere Bedürfnisse teilweise umgebaut werden.
Den krönenden Abschluss von der Erzählung der Pflanzen bot heute das Pflanzenfrühstück, zu dem die P2 die P1 eingeladen hatte. Die Kinder konnten ein sehr vielfältiges Obst- und Gemüsebuffet genießen und lernten dabei auch besondere Früchte wie Kaki und Pomelo kennen. Die Brötchen waren aus frischgemalenem Mehl selbstgebacken, der – allerdings nicht vegane – Käuterquark aus frischen Kräutern, Nüssen und Maronen, sehr leckere Marmeladen, Brotaufstriche und der Kichererbsenbrei waren weitere leckere Beiträge zu diesem vielfältigen Buffet. Den Auftakt zum Frühstück bildete eine musikalische Vorführung mit anschließendem gemeinsamen Singen, den Schluss eine weihnachtliche Klanggeschichte. So wurde nun endgültig die Weihnachtszeit mit Gedichten, Karten basteln und Singen eingeläutet – ein gelungener gemeinsamer Vormittag der Primarias!
von S. Peper – LB Primaria
Unsere ersten Waldtage im neuen Schuljahr erlebten die Kinder der Primaria zu Maria Montessoris Erzählung von den Pflanzen. Die Kinder erfuhren in einer großen Darbietung einiges über die Vielfalt der Pflanzenwelt, die Bedeutung der Pflanzen für das Leben auf der Erde und etwas über die Funktion einzelner Pflanzenteile. Weiterlesen
Beim Landeswettbewerb „Jugend forscht“ Hessen lernten wir die hessische CDU-Bundestageabgeordnete Frau Lips kennen. Sie hat uns in den Bundestag nach Berlin eingeladen.
Wir trafen uns mit ihr im Abgeordnetenhaus. Dort erhielten wir einen Gästeausweis. Dann ging es schnell in den Bundestag. Auf der Besuchertribüne konnten wir zwei Stunden die Haushaltsdebatte mit verfolgen. Es sprachen Redner aus allen Fraktionen. Wir hörten uns die auch die Rede der Bundeskanzlerin Frau Merkel an.
Vor dem Mittagessen in der Abgeordnetenkantine führte uns Frau Lips durch das Abgeordnetenhaus. Wir sahen die Mitarbeiterbüros, die Kunst im Reichstag und verschiedene Denkmäler (z.B. das symbolische Archiv aller Reichs- und Bundestagsabgeordneten ab dem 1. Reichstag bis zur Wiedereröffnung 2002).
Beim Mittagessen sahen wir verschiedene Minister an den Nachbartischen. Nach dem Mittagessen musste Frau Lips an einer namentlichen Abstimmung teilnehmen. Danach zeigte sie uns noch die Sitzungsräume der Ausschüsse.
Zum Abschluss erläuterte sie uns noch die Arbeit der Abgeordneten. Es war für uns ein sehr informativer Tag. Wir durften einen Tag lang die Arbeit eines Abgeordneten direkt mit verfolgen.
von Finn und Peer – Abschlussklasse
Nachdem uns das durchziehende Tiefdruckgebiet für eine Woche zur Pause gezwungen hat, geht es nun mit der Gestaltung des Pausenhofes weiter.
Bevor wir die ersten Gitter um den Fußballplatz aufstellen werden, haben wir uns um die Interimsmöblierung des „OpenAir Klassenraumes“ gekümmert.
Dieser soll unter den Bäumen hinter dem Fußballplatz entstehen und möglichst vielfältig nutzbar sein. Dazu haben wir zwei weitere Betontischtennisplatten besorgt, die sich auch als Tische zum Zeichnen, Schreiben, Rechnen usw. eignen. Und natürlich kann man auch dran spielen.
Eure Bau Ag
Am Freitagmorgen fuhren Finn und ich in der Frühe mit dem Zug von Darmstadt nach München. Wir hatten dieses Jahr mit unserem „Jugend forscht“ Projekt eine Reise nach München in die Talent-School-2015 der Fraunhofer Gesellschaft gewonnen. Gleich nach unserer Ankunft ging es mit den Workshops in Gruppen zu dritt los. Finn und ich beschäftigten uns mit der Herstellung von hochsensibler Sensorik für die Elektronik. Wir bekamen spezielle Laborkleidung und konnten in einem richtigen Forschungslabor kleinere Schaltkreise herstellen und programmieren. Dabei halfen uns immer Dozenten vom Fraunhofer Institut. Abends trafen wir uns zu gemeinsamen Gesprächen und Diskussionen mit weiteren 12 Mitgliedern im Institut oder auch der Jugendherberge.
Nach zwei ziemlich ausgefüllten Tagen fuhren wir wieder am Sonntagnachmittag in Richtung Darmstadt. Wir konnten die von uns programmierten kleineren Schaltkreise auf Folien mit nachhause nehmen.
von Peer – Abschlussklasse
Das war lebendige Schule! Es hat ‚gesummt und gebrummt‘! Ein sehr gelungener Tag!
Wir haben sehr viele interessierte Eltern und Kinder an unserer Schule begrüßen dürfen. Viele Kinder zur Einschulung im nächsten Jahr, aber auch Quereinsteiger aller Alterstufen haben den Tag der offenen Tür genutzt, um sich zu informieren. Weiterlesen
Der amerikanische Autor mehrere Wirtschaftsbücher und MIT Mitarbeiter Andrew McAfee schrieb im Harvard Business Review schon vor ein paar Jahren darüber, dass viele innovative Unternehmer in USA Schüler einer Montessori Schule waren. Er selbst auch.
Er baut den Zusammenhang auf, dass die forschende Grundhaltung der Welt gegenüber das wichtigste sei, was eine Schule den Kindern mitgeben kann: „The main thing I learned there is that the world is a really interesting place, and one that should be explored. Can there be any better foundation for an innovator in training?“
Ein erfreulicher Hinweis, dass auch andernorts der Nutzen der Montessoripädagogik gesehen wird. >> Artikel von Andrew McAfee
Der „Tag der freien Träger“ fand am Sonntag, dem 15. November 2015, von 14 bis 17 Uhr in der Centralstation statt.
An diesem Tag haben Eltern die Möglichkeit, sich im Rahmen einer einzigen Veranstaltung einen Überblick über das Angebot der pädagogischen Einrichtungen in freier Trägerschaft in Darmstadt zu verschaffen. Auch wir informierten über das Angebot der Freien Montessorischule Darmstadt. Anhand der mitgebrachten Materialien und eines bunten Bilderreigens konnten sich Eltern über das Schulleben bei uns ein Bild machen. Außerdem lag eine Liste aus, die nach Interesse nach einem Montessori Kinderhaus in Darmstadt fragte. Sie füllte sich schnell. Weitere Interessenten können sich gerne im Schulbüro melden.
von B. Münzer – Vorstand
In der Schule laufen die Vorbereitungen für den Tag der offenen Tür auf Hochtouren. Dies ist für unsere Schulgemeinschaft ein ganz bedeutsamer Termin. Kein Flyer, kein Poster, keine Anzeige kann uns und unsere Arbeit in diesem Umfang darstellen, wie die Kinder in reellen Situtationen in ihrer vorbereiteten Umgebung. Weiterlesen
